為全面貫徹黨的二十屆四中全會精神，深入落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，推進國家教育數字化戰略行動，2025年12月27日至28日，由山東省教育廳指導，山東省教育技術與裝備協會主辦，信息化分會、學術委員會承辦的“山東省教育技術與裝備協會2025年教育信息化年會暨學術研討會”在濟南浪潮科技園成功舉行。乙盟信息技術有限公司攜“天工開物”大模型教育綜合解決方案應邀參會，并現場展示其在賦能教育數字化轉型方面的最新實踐成果。

本次大會以“數智賦能高等教育高質量發展”為主題，匯聚了來自教育主管部門、政府、高校、科研院所、領軍企業的領導、專家、行業精英以及全省高校信息化負責人、實踐者和協會會員近400人現場參會，共同探討人工智能、數據要素及治理、網絡與數據安全等前沿技術與高等教育的深度融合與創新應用。本次盛會線上參會逾7萬人次，在政府、教育、產業界產生強烈反響。

27日上午，大會隆重開幕。教育部教育管理信息中心副主任曾德華，山東省教育廳數字教育處處長叢培軍，山東省教育技術與裝備協會名譽會長楊波等領導嘉賓出席會議。山東信息協會會長周傳玉，山東省首席數據官創新聯盟執行理事長、濟南市大數據協會執行會長于家欣，濟南市大數據協會秘書長臧麗娟，濟南市社會公共安全防范協會秘書長楊中海等兄弟協會領導應邀參會。大會還邀請到協會創始人、榮譽會長周新利親臨現場。協會常務副會長楊志強主持開幕式。

名譽會長楊波教授首先代表主辦方致歡迎辭，他回顧了協會在推動教育技術發展中的歷程，強調了數智技術對重塑教育生態的深遠意義，指出人工智能、大數據等新技術正加速演進，教育數字化是推動高質量教育發展的核心引擎。山東省教育廳數字教育處處長叢培軍蒞臨現場并發表致辭，他從政策層面解讀了全省教育數字化建設的重點方向與支持舉措，強調了以人工智能引領教育變革，破解發展難題，培育新質生產力，并提出現階段應堅持育人為本、聚焦應用實效、強化協同創新三點建議。

協會名譽會長楊波教授致開幕辭

山東省教育廳數字教育處處長叢培軍發表致辭

會議特邀嘉賓

開幕式后，多位國內頂尖專家作主論壇報告。教育部教育管理信息中心曾德華副主任率先作特約報告。他從國家頂層設計角度深入剖析了教育數字化戰略的核心要義與實施路徑，強調了構建高質量教育體系背景下信息化工作的新使命，系統闡述了人工智能的國家布局與高校應對策略，指出需重點圍繞人才培養、技術研發、管理模式創新等方面發力，推動AI與教育教學全流程深度融合，并加強AI應用的安全治理與規范。華中師范大學人工智能教育學部副部長、二級教授、博士生導師、教育部教育數字化專家咨詢委員會秘書長吳砥深入剖析了教育數字化轉型中師生數字素養的培育路徑。北京大學計算中心主任馬皓研究員分享了北京大學數智化轉型的戰略與實踐。西安電子科技大學信息化推進辦公室主任、教育部工程教育專業認證專家、博士生導師苗啟廣闡述了面向未來智慧教育的思考與探索。協會執行秘書長兼信息化分會會長、山東藝術學院信息技術中心主任李政主持主旨報告。

 

 

 

 

27日下午，教育部教育管理信息中心教育信創實驗室副主任李燕聚焦教育信創體系建設，華中科技大學網絡與信息化辦公室副主任、中國高等教育學會智慧教育研究分會理事吳馳分享華中科大數字化探索經驗。廣東科學技術職業學院、中國特色軟件技術高水平專業群負責人楊忠明匯報AI賦能教育數字化變革的探索。山東大學數智化支撐研究院副院長于磊磊、山東師范大學信息化工作辦公室主任苑兆忠、山東財經大學網絡安全與信息化工作辦公室主任李德生、山東建筑大學信息化發展與研究中心主任王兆文等專家，就人機協同、數據服務體系、數據要素驅動教育高質量發展與“十五五”規劃、多模態大模型應用等議題進行了深入探討。協會學術委員會(標準化委員會)會長、山東財經大學網絡安全與信息化工作辦公室主任李德生，協會秘書長、學術委員會（標準化委員會）副會長、山東大學數智化支撐研究院院長郭曉東共同主持。

在28日的“數智賦能教育教學”“數智賦能學校治理”“網絡與數據安全”三個平行分論壇上，共呈現了超過40場聚焦實踐和優秀案例的專題報告。會議期間舉行了隆重的“2025年度山東省教育信息化優秀工作案例”頒獎儀式。

本次大會，乙盟信息重點展示以自主研發的“天工開物”大模型為核心技術底座，打造“校園智能體”與“AI實訓工坊”兩大核心，為高校的教學創新、管理提效與智慧服務提供全棧賦能，支撐高校培養適應智能時代的創新人才，引起與會專家的紛紛駐足。

“校園智能體”深度融合知識庫、工作流與多模態交互能力，構建覆蓋教育教學、科研輔助、行政辦事、生活服務的統一智能入口，為師生提供7×24小時精準、高效的智能服務，通過學習各業務系統數據，主動優化校園管理流程，實現從“人找服務”到“服務找人”的智慧化轉變。

“AIGC實訓工坊”為高校人工智能賦能教學與實踐提供開箱即用的一站式解決方案。AIGC實訓工坊集成多模態創作、模型訓練、項目實踐、成果管理等全流程工具鏈，并內置豐富的產業級案例與課程資源。學生可在安全可控的環境中，開展項目實訓，從而加深對所學知識的理解和掌握，提升實際應用能力。

以“天工開物”大模型為內核，乙盟信息技術有限公司正致力于將前沿的人工智能技術，轉化為可落地、可運營、可進化的校園智慧能力，助力高校構筑面向未來的數字化核心競爭力。